国内高考和国外高考有很大的不同。在国内，高考是一个非常重要的考试，决定了学生是否能够进入大学或者更高的教育机构。高考内容主要包括语文、数学和英语，以及其它选择性的科目，如物理、化学和生物等。高考分数通常是由学生在这些科目上取得的成绩计算出来的，这些科目的重要程度略有不同。
相比之下，在国外，大学招生主要基于申请人的成绩单和个人陈述，而不是一个全国性的统一考试。虽然有一些国家会在一些特定的考试上注重分数，比如美国的SAT和英国的A-level，但并不像中国的高考那样决定一个人的命运。
此外，国外的高中科目也更加丰富和多样化，除了数学、语言和科学外，还包括艺术、音乐、哲学、历史、地理和体育等。并且，学生的成绩并不是唯一的评价标准，学生的其他方面，如实践经验、游戏活动和社区服务等也被用于评估他们是否符合大学招生要求。
读万卷书，行万里路。
最近有消息称，上海高考本科率超过90%，这一数字远高于其他省份。一时间，各大社交平台都在热议这一事件。那么，上海高考为什么这么容易呢？
首先，上海市的高中教育水平一直位居全国前列。其次，上海高考题目难度相对较低，而且试题质量也相对较高。此外，上海市高校招生政策也相对宽松，对于外地生和自主招生都有一定的优惠政策。
当然，这也不是说上海高考没有压力，毕竟，高考本身就是一场残酷的比拼。但是，相比其他地方，上海高考的难度确实相对较低，让更多的学生能够进入自己理想的大学。
清华圆大门
高考是中国大陆普遍实行的高中毕业生的全国性综合性考试，是高中教育经过九年义务教育后最为重要的考试，它的存在可以追溯至20世纪50年代。以下是国内高考的发展史：
1. 1952年-1953年第一次高考。当时只有北京大学、清华大学和各个省委直属大学可以上大学。
2. 1954年-1956年第二至四次高考，正式建立高考制度，增加了许多省份参加大学选拔考试。
3. 1962年文化大XX期间，高考被取消。
4. 1977年高考恢复，且变得更为公正、公平，考生普遍得到了很好的教育。
5. 1985年高考改革，实行“三位一体”考试模式，即文化、科学、综合三个科目的综合考试。
6. 2001年高考改革，取消了“三位一体”考试模式，实行新的考试制度，即文化课考试和综合素质考试。
7. 2014年高考再次改革，实行“3+X”考试模式，即高考必修科目+高考选修科目和综合素质评价的考试制度。
老人大学，圆大学梦。
总体来说，由于国内高考制度持续的改革和进步，它已成为了逐渐趋于完善的一种对学生全面能力的评测方式，对于学生的学习和未来的发展都具有重要的影响。