所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
《圣教序》的特色
- 身的行书和楷书差距不大,重点都是竖钩和撇笔。
开心指数
- 欣赏指数:★★★★☆
- 易写指数:★★☆☆☆
- 实用指数:★★★★☆
行笔路线(笔顺)
行楷的结构特征
形体(整体视野)
- 上下视角——中间伸展:中间挑笔和撇笔的起笔,构筑成全字最宽部分。
- 左右视角——中轴线:身的左右视角需要单独记忆,竖钩中轴偏右,而且“上身”不被中轴均分,主体位置比较特殊。
结构(细节观察)
- 等距——横笔等距:上身,横笔等距,下身根据等距仍然定位撇笔的笔锋位置。
- 参差——中宫收紧:字形虽然不是很正,但是字心位置还是笔画的聚集区域。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案———“灵飞经中的简体字”。
每周单元练习目标
第三十七周练习目标:是以,名无翼而长飞,道无根而永固。道名流庆,历遂古而镇常;赴感应身。经尘劫而不朽。
(第1012——第1045字,共34字)其中第一次出现,讲解的新字共11个:名,翼,根,固,遂,鎮,赴,感,應,身,朽。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
- 身字字形需要单独记忆,上身部分左面多右面少,竖钩中轴靠右。
- 全字的灵魂是撇笔,高起,低落,不可太伸展,不可不伸展。
每日练习字帖
这是硬笔临习《圣教序》的第256天,也是圣教序1904字中的第1039字——身。