这两天中科院自动化所博士黄国平的论文致谢章节火遍全网，他出身贫困，历经千辛万苦，一步步走出山村，通过自己努力改变命运的人生历程，贴合大部分农村出身80后这代人的背景，从他身上多少能看到自己的影子。
我出生在四川省宜宾市南溪县的一个乡村，那里有山有水，环境优美土地肥沃，但是大家日子过得却很贫穷。从小就听老师说，我们是万里长江第一县，有古城墙和朱德故居，人杰地灵，而就这古城墙，也是在我考上初中进城住校以后才得一见。
我高中的学校，校门口是一条垂直的小街，出校门沿小街往江边走大约300米，就到了古城楼，穿过门楼往下到江边有百十来个台阶，夏日晚自习后，我们偶尔会翻出学校的围墙，到水边纳凉。
那时候同学们的家庭条件大多都不好，没有对名牌的攀比，也不太在意谁的衣服上有个补丁，一个班60来个同学，农村出身的约占一半。我那时候很羡慕我的同桌有一辆28大杠的自行车，但是我因为身高不够，骑不上去，也不会骑，很是自卑了一阵。在那个物质并不充分发达的时代，虽然城里同学在衣食方面并不比我们优越多少，城乡差距仍是很明显的。我记忆深刻的一次，是我父母进城卖了家里种的仔姜，挑着卖货的扁担和箩筐进校到教室门口来看望我，交给我那个周的生活费，教室里同学们投来的目光，让我觉得脸上发烫。那瞬间的自卑，虽然多年以后每次回想起来，都恨不得给自己两巴掌，但当时的场景，仍给我留下了深刻的印象。
我要感谢我的父母，他们吃过没有学历的苦，所以在我和我妹妹身上倾注了所有的期望，对我们严格要求。我到今天仍然记得，初二期末考试，因为成绩从年级前十滑到了年级大概第五十名，我母亲在家长会后在寝室里把我骂哭。我也感谢我的初中班主任肖思洁老师，在中考前几天我最紧张的时候，她安慰我说：如果你都考不上，那我们南二中就没有人能考得上！就是这句话，坚定了我的信心，给了我莫大的鼓舞！
从中学到大学的课本里，有很多批判科举制度的论点，那时候的我学习就是死记硬背，考试的时候按照标准答案写上去。我不是想说我们以前读的都是八股文，相反我认为，科举制度可能是中国封建历史上最伟大的发明，因为它给了社会底层从渺小走向伟大的希望，一个通过自己努力改变个人命运甚至几代人命运的希望！如今，教育的公平性和公益性仍然应该是社会坚守的底线，否则，像黄国平这样的人，像我和很多我同学这样的人，可能这辈子都无法走出农村。
通过读书考大学，我走出了农村，也仍然是个普通人，没有做出什么惊天动地的事情，放在成都或者任何类似的城市，都有千百万个我这样的人，我们做着平凡的工作，结婚生子，买车买房，正是千百万个这样的家庭，支撑起社会在前进！而这一切，来源于时代的进步，和中国人骨子里对教育的重视。
朋友圈看到一句话，说教育不一定改变命运，至少可以改善命运，深以为然，作为标题，与你共勉！